پروژه مسائل و مشکلات مدیران گروه های آموزشی

هدف از انجام این پروژه بررسی مسائل و مشکلات مدیران گروههای آموزشی می باشد که البته دامنه آن محدود به مسائل و مشکلات مدیران گروههای آموزشی دو دانشکده علوم انسانی و اجتماعی و دانشکده هنر دانشگاه مازندران می باشد. شاید برای این پروژه سطح بالایی در نظر نگیریم، اما مصاحبه ها و مسائلی که در این پروژه به آنها پرداخته شده، می تواند هشداری باشد برای تمام کسانی که به هر نحوه در به انجام رسیدن فعالیتهای دانشگاهی نقش ایفا می کنند و با تلاش خود به انحاء مختلف در این راه تاثیر می گذارند. اما چرا هشدار؟

همان طور که اشاره شد نقش و اهمیت دانشگاهها تا به آن اندازه است که حتی کوچکترین مشکلات در سطح و عمق بیشتری بر عملکرد آن لطمه وارد می سازد. از طرف دیگر، عاملین اصلی این نهاد که نقش اصلی در تحقق اهداف آن ایفا می کنند گروههای آموزشی تحت تاثیر عوامل اجرایی دچار مشکل می شوند. بنابراین پیداست که توجه به عوامل مختلف و نقشی آنها بر این نهاد می گذارند از اهمیت زیادی برخوردار می باشد.

در انجام هر کاری و تحقق بخشیدن به اهداف کم و بیش مشکلاتی پیش روی مجریان امر خواهد بود. مسلما گستردگی کار موجب افزوده شدن بر میزان مسائل و متعاقبا حجم مشکلات خواهد شد. آن چه که باید بیشتر به آن توجه نمود این است که در انجام کارهای بزرگ و خطیر، علی رغم اینکه وجود مشکلات اجتناب ناپذیر می نماید، کوچکترین مشکلات پیامدهایی را خواهند داشت که چون نوع کار ارزش بالایی دارد، این پیامدها نیز چشمگیرتر جلوه می نمایند. در واقع می توان گفت که اگر به ارزش کار توجه شود، مشکلات بزرگ در کارهای کوچک شاید قابل چشم پوشی باشند اما مشکلات کوچک در کارهای بزرگ و شایسته نباید نادیده گرفته شوند و با دیده غفلت از آنها گذشت. درک گذشته بشری به مانشان می دهد که پیشبرد کارها و تحقق اهداف همواره مستلزم سازماندهی امور می باشد. بر این اساس سازمانهای مختلف جهت تحقق اهداف مختلف به منصه ظهور می رسند. هدف توسعه و پیشرفت در هر جامعه مسلماٌ با ارزشترین هدف هر جامعه به حساب می آید و تحقق این هدف را باید سازمانهایی بر عهده گیرند. شاید بتوان گفت که مراکز علمی و پژوهشی و به خصوص دانشگاه ها مهمترین مؤسساتی می باشند که می توانند بیشترین کمک را جهت محقق ساختن این هدف داشته باشند. اینکه جامعه تا چه اندازه و در کدام زمینه ها بتواند پیشرفت و توسعه یابد، در درجه اول به عملکرد همین مؤسسات وابسته باز می گردد. به عبارتی می توان گفت هر اندازه زمینه لازم برای فعالیت مؤسسات علمی و پژوهشی بیشتر فراهم گردد، می توان عملکرد بهتری را از آنها انتظار داشت.

همان طور که اشاره شد هر اندازه نوع کار خطیر و با ارزشتر باشد وجود مشکلات حتی در سطح پایین، لطمات بیشتری خواهد داشت. حال با توجه به رسالت عظیم دانشگاه ها باید دید که چه مشکلاتی پیش روی این مراکز وجود دارد.

ملاکهای انجام کار پروژه بررسی عوامل زیر به حساب می آید :

بررسی مسائل و مشکلات مختص هر یک از گروهها در زمینه های آموزشی

بررسی مسائل و مشکلات پژوهشی هریک از گروههای آموزشی

بررسی مسائل و مشکلات اداری و مالی هر یک از گروهها

بررسی زمینه های ارتقاء در هر یک از گروهها

بررسی مشکلات کالبدی و فضاهای آموزشی هر یک از گروه ها

توصیف نظام (برنامه)

همان طور که در بالا اشاره شد مسائل و مشکلات گروهها در 5 زمینه عمده مطرح گردیده است. در مورد اول، یعنی مسائل و مشکلات آموزشی گروهها مسائل مربوط به اساتید، دانشجویان و برنامه درسی گروه مورد بحث و بررسی قرار می گیرد و مسائلی که به عنوان مسائل آموزشی گروهها در مصاحبه مورد توجه قرار می دهیم شامل همین موارد و البته مسائلی که خود مدیر گروه احتمالاً می افزاید؛ می باشد.

در مورد دوم یعنی مسائل و مشکلات پژوهشی گروهها لازم بود تا ابتدا در هر گروه زمینه های پژوهشی گروهها مطرح شود و سپس مشکلات پیش روی گروهها در این خصوص بررسی گردد. بنابراین به تشخیص خود مدیر گروه زمینه های پژوهشی مطرح و توضیحات لازم ارائه می گردد.

در مورد سوم یعنی مسائل و مشکلات اداری و مالی ابتدا الزامات گروه در این زمینه مشخص شده و خود مدیر گروه در این زمینه توضیحات لازم را ارائه می دهد.

در ارتباط با مورد آخر یعنی زمینه های ارتقاء گروه، اینکه با توجه به وضعیت موجود چه پیشنهادی جهت ارتقاء می توان ارائه داد مورد بررسی قرار می گیرد. در این ارتباط مدیر گروه با توجه به قابلیتهای گروه و زمینه هایی که می توان برای ارتقاء گروه در نظر گرفت، به تشخیص خود این زمینه ها را برای ما طی مصاحبه مطرح می کند.

سوالهای مورد ارزشیابی

بنابر این ما در این پروژه در پی این نکات می باشیم که :

- چه مسائل و مشکلاتی در زمینه آموزشی برای هر یک از گروهها مطرح است؟

- چه مسائل و مشکلاتی در زمینه پژوهش برای هر یک از گروهها مطرح می باشد؟

- مسائل و مشکلات اداری و مالی گروهها کدامند؟

- چه زمینه هایی برای ارتقاء هر یک از گروهها وجود دارد؟

برای پاسخگویی به سؤالات فوق و یافتن مسائل و مشکلات گروهها داده های مورد نیاز ما برگرفته از تمام اطلاعاتی می باشد که مدیران گروهها طی مصاحبه به آنها می پردازند. بنابر این ما نیازمند آنیم که با مخاطب قرار دادن هر یک از مدیر گروهها به عنوان فردی که بهتر از هر کس دیگری می تواند ما را از وضعیت گروه مطلع سازد به جمع آوری اطلاعات در زمینه های فوق بپردازیم...